제주국제교육원은 ‘배려와 존중의 글로벌 미래인재 육성’을 목표로 △의사소통 역량중심 외국어교육 △세계 시민의식 함양 교육 지원 △소통하며 성장하는 다문화교육 내실 △존중과 상생의 다문화 가치 실현 등을 중점 추진한다.
제주국제교육원(원장 박경민, 이하 교육원)은 13일 오전 이같은 내용을 주요 골자로 하는‘2020년 주요 업무 계획’을 발표했다.
교육원은 ‘의사소통 역량중심 외국어교육’을 위해 제주외국어학습센터(전농로), 동부외국문화학습관(성산), 서부외국문화학습관(한림), 서귀포외국문화학습관(서귀포), 신제주외국문화학습관(신제주) 등 5개 학습관을 활용해 외국어 역량강화 교육을 내실화한다.
세부적으로 초등학교 3학년 이상 학생 및 주민을 대상으로 영어, 중국어, 일본어 등 총 200강좌를 운영한다.
또한 실물환경 체험학습 등 원어민교사와 함께하는 상황‧테마별 문화체험 영어학습 프로그램을 운영한다. 이를 통해 초․중․고등학생들의 영어 사용에 대한 자신감과 외국문화에 대한 이해를 높일 계획이다.
자기주도 학습실을 학생뿐만 아니라 지역주민에게도 개방한다. 이와 관련, 교육원 관계자는 “수준별맞춤형 멀티미디어 외국어 학습프로그램과 DVD를 통해 쉽고 재미있게 외국어 학습을 할 수 있다. 외국어 독서실에서는 다양한 외국어 도서를 읽고 들을 수 있다”며 “도민들의 외국어 능력 신장에 큰 도움이 되길 바란다”고 기대했다.
‘세계시민의식 함양 교육 지원’을 위해 제주글로벌다문화축제와 외국어경연대회를 통합 실시한다. 이를 통해 도민들에게 외국 문화체험 기회를 제공하고, 교육가족들이 외국어 재능을 키울 수 있는 기회의 장을 마련할 계획이다.
호주 뉴잉글랜드대학 등 해외 대학 및 전문기관과 화상으로 연결해 도내 고등학생들을 위한 화상프로젝트 수업을 운영한다.
교육원 관계자는 “화상프로젝트 수업은 해외 전문가로부터 수준 높은 교육을 직접 받을 수 있는 좋은 기회다. 영어 수업에 학생들이 더 큰 자신감을 갖게 될 것”이라고 기대했다. 교육원 자체 조사결과 참여 학생들의 만족도는 95%이상이라고 했다.
‘소통하며 성장하는 다문화교육 내실’을 구현하기 위해‘다문화교육센터’를 활용, 공감‧동행의 다문화 교육을 펼칠 방침이다.
세부적으로 △학습지원 멘토링 및 학력지원 학습코칭단 △노둣돌 한국어 학교를 확대 운영해 교육격차를 해소하고, 다문화가정 학생의 특성을 고려한 맞춤형 교육지원에 힘쓸 계획이다.
특히 겨울방학 기간(1~2월)에 학년 전환기 프로그램 ‘겨울방학 기초 더하기’를 신설해 기초학습 및 학교생활 적응력 향상을 위한 지속적인 학습이 이뤄지도록 집중 지원하고 있다.
다문화 가정 학생‧학부모 역량 강화를 위해 ‘우리 아이 학교 보내기’프로그램을 신설, 초등학교 입학을 앞둔 다문화가정 학생․학부모의 학교생활 적응력 향상을 도모한다. 또한 방학집중 프로그램, 문화 다양성 어울림 캠프, 부모와 함께하는 이중언어 말하기, 찾아오는 학부모교육 등 다양한 프로그램을 운영할 예정이다.
‘존중과 상생의 다문화 가치 실현’을 위해 다문화교실을 405회 운영한다. 이를 통해 학교 구성원의 다문화 수용성을 높이고 다문화 친화적인 학교 환경을 조성할 계획이다.
‘학교로 찾아오는 다문화교실’, ‘다문화교육센터로 찾아가는 다문화교실’ 외에 ‘자유학기제와 연계한 다문화교실’, ‘외국문화학습관과 연계한 다문화교실’ 등으로 학생들의 접근성을 높일 예정이다.
또한 다문화 교육 관련 연수 11개 과정 및 컨설팅을 운영해 학교 현장의 다문화 교육 역량을 안정적으로 지원할 계획이다.
박경민 원장은 “올해 계획한 역점사업들을 내실있게 추진하면서 도민과 교육가족들에게 더욱 사랑받고 친숙한 제주국제교육원으로 거듭나도록 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
